Colloque 2019

Présentation du CSIIPDP édition 2019

Les efforts et les initiatives déployés par la plupart des pays Africains pour améliorer le développement professionnel (DP) des enseignants et favoriser la croissance des entreprises demeurent insuffisants. Au Bénin, malgré quelques tentatives mises en place par les différents gouvernements pour remédier à la situation, force est de constater que le problème est loin d’être résolu.  En effet, l’actuel gouvernement Béninois a inscrit dans son programme d’action la réforme de l’éducation comme une composante essentielle de la transformation structurelle de son économie, en faisant des objectifs de développement durable (ODD) le fondement de sa réforme éducative (Kokou, 2018). Par ailleurs, il est clair que l’absence de formation des formateurs pourrait constituer un frein à l’atteinte des objectifs économiques du gouvernement.

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